Micropolítica, Vaga-lumes e o disposiVivo Campo Aberto

Autores

  • Camila Fersi Artista da cena, pesquisadora das dramaturgias do corpo, orientadora de processos de criação e professora de dança. Cursou a Graduação em Dança e o Mestrado em Artes da Cena na Unicamp e o Doutorado em Artes na Uerj. Atua no Rio de Janeiro há mais de 20 anos, trabalhou junto a diretores como: Regina Miranda, Eduardo Wotzik, Teresa Taquechel, João Andreazzi e Esther Weitzman; Foi assistente de direção de Denise Stutz, Andrea Jabor, Giselda Fernandez, entre outros; integra e coordena o Coletivo Instantâneo desde 2011 em diversas atividades: ocupações artísticas, performance de rua, oficinas, cursos e apresentação de espetáculos.

DOI:

https://doi.org/10.59418/olhares.v9i1.196

Palavras-chave:

improvisação, dança, pandemia

Resumo

Este artigo versa sobre o projeto Campo Aberto enquanto processo de criação, experiência de micropolítica ativa e de convívio social. A ação acontece mediada por dispositivos tecnológicos articulando a simultaneidade dos ambientes reais e virtuais. Tem a dança como disparadora dos ânimos e as técnicas da improvisação e composição como plataformas de voo.

Downloads

Publicado

14/08/2023

Como Citar

Fersi, C. (2023). Micropolítica, Vaga-lumes e o disposiVivo Campo Aberto. Olhares, 9(1), 142–152. https://doi.org/10.59418/olhares.v9i1.196

Edição

v. 9 n. 1 (2021): v. 9 n. 1 e 2 (2021): Compreender a poética negra, por meio de uma sintaxe africana, é fundamental para o desenvolvimento dos Teatros Negros brasileiros. Licko Turle.

Seção

Fluxo contínuo

Licença

Copyright (c) 2023 Olhares

Creative Commons License
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.

 

Os direitos autorais dos artigos publicados pertecem à revista Olhares, e seguem o padrão Creative Commons (CC BY 4.0), permitindo a cópia ou reprodução, desde que cite a fonte e respeite os direitos dos autores  e contenham menção aos mesmos nos créditos. Toda e qualquer obra publicada na revista, seu conteúdo são de responsabilidade dos autores.